O de març 2018 ~ ESCOLA ÍTACA, Vilanova i la Geltrú

dijous, 22 de març de 2018

Dinar per a famílies 23 de març 2018

El proper divendres 23 de març de 2018 , les famílies que ho desitgin podran venir a degustar el menú del servei de menjador a les 15,00 h.

Per inscriure’s o han de fer a la responsable de menjador de 9 a 9,30 h. abans del dijous 22 de març.

MENÚ:

Fideuat mariner amb all i oli

Truita d'espigalls i ceba amb tomàquet i pastanaga ratllada

Làctic

PREU: 5,00



dimecres, 21 de març de 2018

XIV Certamen de Lectura en Veu Alta

Aquest dilluns 19 de març pel matí l'escola va participar de nou en el Certamen de Lectura en Veu Alta que cada any organitzen el Departament d'Ensenyament i la Fundació Enciclopèdia Catalana amb l'objectiu de promocionar la lectura.


Després d'un càsting molt rigorós en què van concórrer totes les classes del cicle mitjà i superior, l'alumnat de cada grup va escollir un o una representant que va intervenir en una segona fase davant d'un jurat format pel professorat de cada cicle. Els jurats respectius van nomenar les finalistes i els seus substituts. Per la categoria dels grumets vermells, la Noa Ginés i el Bernat Pau. Per la categoria dels grumets verds, la Martina Alsina i el Dario Miñano. Tots quatre s'han estat preparant la lectura dels llibres que el Certamen ens ha proposat per a aquesta edició: Per un plat de macarrons de la Mercè Canela i La tribu dels zippoli del David Nel.lo.



El dilluns passat la finalista de cada categoria va haver de llegir en veu alta un fragment del seu llibre junt a d'altres nens i nenes de diverses escoles de la comarca, davant del públic nombrós que omplia la sala d'actes del Neàpolis. Des d'aquí les volem felicitar perquè ho van fer molt i molt bé. A elles, però també als substituts que van venir a fer-los-hi costat i a tots els companys i companyes que van participar en el càsting i que es van esforçar per a millorar la seva lectura en veu alta.



Animem a tots els nens i nenes de l'escola que continuïn llegint. Que ho facin en veu alta, en veu baixa, en companyia de la família o de les companyes i els companys de classe o potser en solitari. El que és important de debò és gaudir de la lectura i no oblidar que llegir ens fa una mica més lliures.



Aquests són els dos llibres sobre els quals hem preparat les lectures;




dimarts, 6 de març de 2018

documents de centre

Estimat alumnat i famílies,

En aquest apartat hi trobareu aquells DOCUMENTS DE CENTRE que són bàsics pel desenvolupament del PROJECTE D'ESCOLA.

Per a consultar-los, cliqueu sobre la imatge inferior.



https://drive.google.com/open?id=15uWI7bVWFo3Kqd3ZvXbHq17mXK5solV6



AGENDA 21: PLA D'ACCIÓ TRIENNAL



 Benvolgudes families,

com ja sabeu la nostra escola foma part de la xarxa d'escoles que formen part del projecte de l'Agenda 21 Escolar.

Us presentem el Pla d'acció triennal per a la sostenabilitat. Per a consultar-lo heu de clicar sobre la imatge.

Gràcies




diumenge, 4 de març de 2018

David Bueno ens parla de neurociència i educació

Aquest dijous 1 de març vam poder comptar amb la presència a la nostra escola d'en David Bueno i Torrens que sota el títol Educar amb la sorpresa: Què ens diu la neurociència, ens va oferir una xerrada adreçada tant a famílies com a professionals de l'ensenyament.


Els seus estudis sobre neurociència i educació investiguen la relació existent entre el sistema nerviós i els processos d'aprenentatge. Tenint en compte que un cervell entrenat té moltes més connexions neuronals, família i escola tenim la possibilitat d'oferir a les criatures un entorn educatiu que sigui el més estimulant possible. L'educació segons aquest conferenciant ha de servir a nens i a nenes per a créixer en dignitat, perquè cadascú desenvolupi el seu potencial fins on pugui.



Els mecanismes que activen el cervell i afavoreixen un aprenentatge significatiu són diversos. David Bueno ens va exposar algunes idees molt estimulants al respecte. Els coneixements que s'assoleixen de forma transversal i contextualitzada propicien les connexions neuronals. Les emocions són fonamentals en aquest procés. L'alegria, i molt especialment la sorpresa, són emocions que activen els circuits de la motivació. La motivació genera plaer i fa que els aprenentatges es mantinguin en el temps. Tot plegat sense oblidar la importància de la motivació també per part de les persones adultes i del joc com a estratègia educativa ineludible.

 

Hem comprovat amb satisfacció que algunes de les propostes pedagògiques del nostre projecte d'escola connecten especialment amb els plantejaments d'en David Bueno: l'educació emocional, el treball per projectes, els ambients d'aprenentatge o el treball cooperatiu. Durant aquesta xerrada, famílies i mestres hem recollit molts elements de reflexió sobre la nostra tasca educativa. Idees estimulants que cal tenir molt presents durant els processos d'aprenentatge que inevitablement protagonitzen nens i nenes cada dia.


Esperem que les paraules d'en David Bueno siguin un bon al·licient per a totes aquelles persones que ens proposem la difícil tasca d'educar. Agraïm molt especialment l'assistència de famílies i mestres a l'acte i la col·laboració de l'AMPA per a portar-lo a terme.